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继续教育学院举行2025年2月理论学习中心组学习

发布时间:2025-02-24 

2月21日,继续教育学院举行2025年2月理论学习中心组集中学习,会议由院党总支书记汪晶晶主持,学院理论学习中心组全体成员参加学习。

与会同志集中学习了《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题》《注重家庭,注重家教,注重家风》《健全全面从严治党体系》,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真研读了中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》文件精神,认真学习了贯彻全省加快建成中部地区崛起重要战略支点推进大会精神,牢记殷殷嘱托,汇聚奋进力量,推动相关领域工作提质进位,为支点建设聚焦发力、贡献力量。

汪晶晶就中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》分享学习心得。她指出,《纲要》把全面构建泛在可及的终身教育体系作为一项重要目标,明确提出“建设学习型社会,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”,“完善和加强继续教育、自学考试、非学历教育等制度保障,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会”。

全面构建泛在可及的终身教育体系,是继续教育不断发展逻辑延伸,生动体现了数字时代继续教育高质量发展的新变化、新特征。继续教育实现“泛在可及”,可以理解为,在时间维度上,人们的自主学习不受年龄、学制、时间限制开展学习活动;在空间维度上,各类学习机构发展迅速,广泛覆盖城乡各地域;在虚拟维度上,人们可以通过各种终端、各类学习软件,便利地获得学习信息;同时,继续教育进一步突破成本限制,实现人人可及。可见,教育数字化是缩小教育差距、提高教育质量的有效途径,继续教育必须牢牢把握教育数字化这个关键推动力,向着“泛在可及的终身教育”这一目标跃迁。

新征程上,继续教育工作者必须进一步准确把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,围绕“全面构建泛在可及的终身教育体系”这一重要目标,以教育数字化加强继续教育发展动能、提升继续教育发展质效,为加快建设教育强国作出新的更大贡献。

学院中心组成员会前深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记近期重要讲话、重要指示、重要文章精神,在集体学习的同时安排了个人自学。